它以用音樂(lè)促進(jìn)身心健康和培養(yǎng)人格的功能主義的藝術(shù)觀為基礎(chǔ)。如人際關(guān)系不適應(yīng)社交恐怖癥緘默癥學(xué)校恐怖癥等等。例如,人在高興時(shí)會(huì)笑起來(lái),在悲傷時(shí)會(huì)哭出來(lái)。當(dāng)人在聽音樂(lè)時(shí),音樂(lè)便是刺激。這里指的是記憶力,注意力,意識(shí)力,認(rèn)知力,定向力。兩者都具有交流或傳達(dá)的作用,都能溝通人們內(nèi)心世界的交往。音樂(lè)的原形幾乎與人類社會(huì)的歷史一樣久遠(yuǎn)和輝煌。

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